CONSIGNAS PARA TRABAJOS PRACTICOS PROF. GRILLONE

TRABAJO PRACTICO

uNIDAD II LA CORRIENTE HUMANISTICA EXISTENCIAL

GRUPO A....

AUTOR A TRABAJAR:  V.FRANKL

MATERIAL DE BASE

A VER Y LEER

• ·         VIDEO EN EL MURO DE FACEBOOK DE  LA CATEDRA. PSIQUIATRIA, LOCURA Y SOCIEDAD. SABERES IMPERFECTOS. DRA. LAURA MARTIN. FUNDADORA DEL MOVIMIENTO LA REVOLUCION DELIRANTE.
• ·         VAINSTUB CORINA. FICHA DE CATEDRA: V.FRANKL Y LA LOGOTERAPIA.
• ·         V. FRANKL. EL SENTIDO DE LA VIDA
• ·         A.SANCHEZ BODAS: PSICOLOGIA Y PSICOTERAPIAS HUMANISTICAS.

ITEMS A TENER EN CUENTA

• ·         INFLUENCIA DEL CONTEXTO HISTORICO EN EL QUE SURGE EL AUTOR.
• ·         CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE SU TEORIA.
• ·         RELACION ENTRE EL VIDEO DISPARADOR Y LOS CONCEPTOS DEL AUTOR.
• ·         VIGENCIA EN LA ACTUALIDAD EN EL PAIS Y EN EL MUNDO DE SUS APORTES
• ·         SELECCIÓN Y EXPOSICION  A LA CLASE DE PRODUCCION  AUDIVISUAL O GRAFICA SOBRE ALGUNO DE LOS CONCEPTOS QUE MAS LLAMARON TU ATENCION:   ESTA PUEDE SER UN COLLAGE, VIDEO BREVE, ROLEPLAY, ESTATUA VIVIENTE, ETC.

CRITERIOS DE EVALUACION DEL TRABAJO:

·         PRESENTACION ESCRITA: INCLUSION DE TODOS LOS ITEMS SUGERIDOS . PRESENTACION VIA MAIL A LA DOCENTE.

·         EXPOSICION ORAL: 15 MINUTOS, DEBIENDO  EXPONER CADA INTEGRANTE DEL GRUPO LOS CONTENIDOS SELECCIONADOS COMO IMPORTANTES.. EN ESE LAPSO DEBE INCLUIRSE LA EXPOSICION DE LA PRODUCCION GRAFICA O AUDIOVISUAL.

 TRABAJO PRACTICO

uNIDAD II LA CORRIENTE HUMANISTICA EXISTENCIAL

GRUPO B

AUTOR A TRABAJAR:  V.FRANKL

MATERIAL DE BASE

A VER Y LEER

·         VIDEO EN YOUTUBE. EL CIRCO DE LAS MARIPOSAS . https://www.youtube.com/watch?v=RvhXXTGfoRI

·         VAINSTUB CORINA. FICHA DE CATEDRA: V.FRANKL Y LA LOGOTERAPIA.

·         V. FRANKL. EL SENTIDO DE LA VIDA

·         A.SANCHEZ BODAS: PSICOLOGIA Y PSICOTERAPIAS HUMANISTICAS.

ITEMS A TENER EN CUENTA

·         RELACION ENTRE LA CONCEPCION DE HOMBRE DE LA PS. HUMANISTICA EXISTENCIAL Y EL VIDEO .

·         RELACION ENTRE EL VIDEO  Y LOS CONCEPTOS DISTINTIVOS DE V. FRANKL.

·         VIGENCIA EN LA ACTUALIDAD EN EL PAIS Y EN EL MUNDO DE SUS APORTES

·         SELECCIÓN Y EXPOSICION  A LA CLASE DE PRODUCCION  AUDIVISUAL O GRAFICA SOBRE ALGUNO DE LOS CONCEPTOS QUE MAS LLAMARON TU ATENCION:   ESTA PUEDE SER UN COLLAGE, VIDEO BREVE, ROLEPLAY, ESTATUA VIVIENTE, ETC.

CRITERIOS DE EVALUACION DEL TRABAJO:

·         PRESENTACION ESCRITA: INCLUSION DE TODOS LOS ITEMS SUGERIDOS . PRESENTACION VIA MAIL A LA DOCENTE.

·         EXPOSICION ORAL: 15 MINUTOS, DEBIENDO  EXPONER CADA INTEGRANTE DEL GRUPO LOS CONTENIDOS SELECCIONADOS COMO IMPORTANTES.. EN ESE LAPSO DEBE INCLUIRSE LA EXPOSICION DE LA PRODUCCION GRAFICA O AUDIOVISUAL.

TRABAJO PRACTICO

uNIDAD II LA CORRIENTE HUMANISTICA EXISTENCIAL

GRUPO C

AUTOR A TRABAJAR:  C.ROGERS

MATERIAL DE BASE

A VER Y LEER

·         VER EL RESUMEN DEL DOCUMENTAL

La educación prohibida. DURA 12 MINUTOS

https://www.youtube.com/watch?v=q5IiA4mO-gY

·         SANCHEZ  BARRANCO RUIZ. Historia de la psicología. Cap.14. EL MOVIMIENTO HUMANISTICO.

·         A.SANCHEZ BODAS: PSICOLOGIA Y PSICOTERAPIAS HUMANISTICAS.

ITEMS A TENER EN CUENTA

·         INFLUENCIA DEL CONTEXTO HISTORICO EN EL QUE SURGE EL AUTOR.

·         RELACION ENTRE EL VIDEO DISPARADOR Y EL CONCEPTO DE APRENDIZAJE VIVENCIAL  DEL AUTOR.

·         VIGENCIA EN LA ACTUALIDAD EN EL PAIS Y EN EL MUNDO DE SUS APORTES

SELECCIÓN Y EXPOSICION  A LA CLASE DE PRODUCCION  AUDIVISUAL O GRAFICA SOBRE ALGUNO DE LOS CONCEPTOS QUE MAS LLAMARON TU ATENCION:   ESTA PUEDE SER UN COLLAGE, VIDEO BREVE, ROLEPLAY, ESTATUA VIVIENTE, ETC.

CRITERIOS DE EVALUACION DEL TRABAJO:

·         PRESENTACION ESCRITA: INCLUSION DE TODOS LOS ITEMS SUGERIDOS . PRESENTACION VIA MAIL A LA DOCENTE.

·         EXPOSICION ORAL: 15 MINUTOS Y DEBE EXPONER CADA INTEGRANTE DEL GRUPO. DENTRO DE ESE LAPSO SE DEBERA INCLUIR LA EXPOSICION DE LA PRODUCCION GRAFICA Y/O AUDIOVISUAL.

TRABAJO PRACTICO

uNIDAD II LA CORRIENTE HUMANISTICA EXISTENCIAL

GRUPO D

AUTOR A TRABAJAR:  C.ROGERS

MATERIAL DE BASE

A VER Y LEER

·         VER EL VIDEO SUBIDO A FACEBOOK; LA ENTREVISTA A GLORIA POR c. ROGERS

·         SANCHEZ  BARRANCO RUIZ. Historia de la psicología. Cap.14. EL MOVIMIENTO HUMANISTICO.

·         A.SANCHEZ BODAS: PSICOLOGIA Y PSICOTERAPIAS HUMANISTICAS.

ITEMS A TENER EN CUENTA

·         DEFINA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS ROGERIANOS:

CLIMA TERAPEUTICO, CLIENTE, EMPATIA, ACEPTACION POSITIVA Y AUTENTICIDAD.

·         INDIQUE LOS MOMENTOS EN LOS QUE A SU CRITERIO ROGERS ESTA PONIENDO EN PRACTICA LAS MENCIONADAS CONDICIONES. ESPECIFIQUE DESCRIBIENDO DE MANERA ESCRITA LAS ESCENAS O INDICANDO CLARAMENTE LOS FRAGMENTOS CON REFERENCIA DE MINUTOS EN LA ENTREVISTA. EJ. 2:34 A 2:57.

SELECCIÓN Y EXPOSICION  A LA CLASE DE PRODUCCION  AUDIVISUAL O GRAFICA SOBRE ALGUNO DE LOS CONCEPTOS QUE MAS LLAMARON TU ATENCION:   ESTA PUEDE SER UN COLLAGE, VIDEO BREVE, ROLEPLAY, ESTATUA VIVIENTE, ETC.

CRITERIOS DE EVALUACION DEL TRABAJO:

·         PRESENTACION ESCRITA: INCLUSION DE TODOS LOS ITEMS SUGERIDOS . PRESENTACION VIA MAIL A LA DOCENTE.

EXPOSICION ORAL: 15 MINUTOS Y DEBE EXPONER CADA INTEGRANTE DEL GRUPO. DENTRO DE ESE LAPSO SE DEBERA INCLUIR LA EXPOSICION DE LA PRODUCCION GRAFICA Y/O AUDIOVISUAL

TRABAJO PRACTICO

uNIDAD II LA CORRIENTE HUMANISTICA EXISTENCIAL

GRUPO E

AUTOR A TRABAJAR:  C.ROGERS

MATERIAL DE BASE

A VER Y LEER

·         VER EL VIDEO SUBIDO A FACEBOOK; LA ENTREVISTA A GLORIA POR c. ROGERS

·         SANCHEZ  BARRANCO RUIZ. Historia de la psicología. Cap.14. EL MOVIMIENTO HUMANISTICO.

·         A.SANCHEZ BODAS: PSICOLOGIA Y PSICOTERAPIAS HUMANISTICAS.

·         A.SANCHEZ BODAS: ESTAR PRESENTE

ITEMS A TENER EN CUENTA

·         DEFINA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS ROGERIANOS:

PERSONA, SELF, ORGANISMO, TENDENCIA ACTUALIZANTE, EXPERIENCING.CONGRUENCIA.

·         INDIQUE LOS MOMENTOS EN LOS QUE CONSIDERES QUE GLORIA O EL TERAPEUTA MUESTRAN LAS MENCIONADAS CARACTERISTICAS. ESPECIFIQUE DESCRIBIENDO DE MANERA ESCRITA LAS ESCENAS O INDICANDO CLARAMENTE LOS FRAGMENTOS CON REFERENCIA DE MINUTOS EN LA ENTREVISTA. EJ. 2:34 A 2:57.

·         SELECCIÓN Y EXPOSICION  A LA CLASE DE PRODUCCION  AUDIVISUAL O GRAFICA SOBRE ALGUNO DE LOS CONCEPTOS QUE MAS LLAMARON TU ATENCION:   ESTA PUEDE SER UN COLLAGE, VIDEO BREVE, ROLEPLAY, ESTATUA VIVIENTE, ETC.

CRITERIOS DE EVALUACION DEL TRABAJO:

·         PRESENTACION ESCRITA: INCLUSION DE TODOS LOS ITEMS SUGERIDOS . PRESENTACION VIA MAIL A LA DOCENTE.

·         EXPOSICION ORAL: 15 MINUTOS Y DEBE EXPONER CADA INTEGRANTE DEL GRUPO. DENTRO DE ESE LAPSO SE DEBERA INCLUIR LA EXPOSICION DE LA PRODUCCION GRAFICA Y/O AUDIOVISUAL

TRABAJO PRACTICO

uNIDAD II LA CORRIENTE HUMANISTICA EXISTENCIAL

GRUPO F

AUTOR A TRABAJAR:  V.FRANKL

MATERIAL DE BASE

A VER Y LEER

·         VIDEO EN YOUTUBE. TESTIMONIO .NICK VUJICIC  https://www.youtube.com/watch?v=YE78b6yokHA (7 MINUTOS)

·         VAINSTUB CORINA. FICHA DE CATEDRA: V.FRANKL Y LA LOGOTERAPIA.

·         V. FRANKL. EL SENTIDO DE LA VIDA

·         A.SANCHEZ BODAS: PSICOLOGIA Y PSICOTERAPIAS HUMANISTICAS.

ITEMS A TENER EN CUENTA

·         RELACION ENTRE EL VIDEO  Y LOS CONCEPTOS DISTINTIVOS DE V. FRANKL.

·         VIGENCIA EN LA ACTUALIDAD  EN EL PAIS Y EN EL MUNDO DE SUS APORTES

·         SELECCIÓN Y EXPOSICION  A LA CLASE DE PRODUCCION  AUDIVISUAL O GRAFICA SOBRE ALGUNO DE LOS CONCEPTOS QUE MAS LLAMARON TU ATENCION:   ESTA PUEDE SER UN COLLAGE, VIDEO BREVE, ROLEPLAY, ESTATUA VIVIENTE, ETC.

CRITERIOS DE EVALUACION DEL TRABAJO:

·         PRESENTACION ESCRITA: INCLUSION DE TODOS LOS ITEMS SUGERIDOS . PRESENTACION VIA MAIL A LA DOCENTE.

·         EXPOSICION ORAL: 15 MINUTOS, DEBIENDO  EXPONER CADA INTEGRANTE DEL GRUPO LOS CONTENIDOS SELECCIONADOS COMO IMPORTANTES.. EN ESE LAPSO DEBE INCLUIRSE LA EXPOSICION DE LA PRODUCCION GRAFICA O AUDIOVISUAL.